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完全習得学習ってなんだ?-マスタリーラーニング-

必ず能力を習得する学習

今まで社会人セミナーに参加されたことはありますか?

もしなければ、学生時代の数学の授業を思い出して下さい。

 

通常、セミナーや授業をおこなったとしても、それをすべての参加者が習得することはないと考えられています。

あなたも、授業を受けたけれど結局わからなかったという経験はないでしょうか?

私もこれまで受講者として参加した多くの授業で、「よくわからなかった」で終わってしまいました。

90分のセミナーの半分を、寝ていて終わってしまったことも多々あります。(もったいない!)

 

このようなことは、これまで「仕方のないことだ」と考えられていました。

6割くらいの受講者が理解すれば良いセミナーだとされていたのです。

 

しかし最近では、「インストラクショナルデザイン」という心理学を応用した、新しいレッスン方法が発達してきました。

 

このインストラクショナルデザインの技法を使ってレッスンを組み立てることにより、

「各参加者が、それぞれに応じた学習時間を使うことで、確実に能力を取得できる」(完全習得)

ことが可能になるとされています。

人により、マスターするために必要な時間が異なりますが、これまでよりはるかに高い確率で、スキルの習得ができるようになったのです。

インストラクショナルデザインを使って、完全習得学習が可能になったのです。

 

もちろんアルファコンピューターの教材・レッスンも、インストラクショナルデザインの技法を使って構成しています。

具体的には、レッスンを小さなステップ(5〜15分単位)に分け、レッスン後はすぐに理解度チェック・練習をするなど、様々な工夫をしています。

 

たしかに完全習得をしていただくために、レッスンを完了するのに必要な時間は、人により異なります。

とはいえ、一番時間がかかる人でも、平均の人の倍よりかかることはありません。

(前提条件は、小学5年生レベルの算数力・国語力)